Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris aprenentatge cooperatiu. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris aprenentatge cooperatiu. Mostrar tots els missatges

dimarts, 11 de setembre del 2018

Seminari en Centre d'Aprenentatge Cooperatiu

Aquest curs 2018-19, com se va acordar per Claustre, farem un Seminari en Centre d'Aprenentatge Cooperatiu.

Els objectius que es preten assolir són:
  - Conèixer estructures cooperatives bàsiques i aplicar-ho dins l'àrea amb l'alumnat.
  - Aprendre els conceptes bàsics per generar activitats cooperaties i per confeccionar els equips d'alumnes.
  - Conèixer les actituds bàsiques per millorar el clima i estratègies concretes per millorar la cohesió dels grups.
  - Aprendre a transformar una unitat didàctica en una unitat didàctica cooperativa mitjançant l'ús d'estructures cooperatives complexes.
  - Utilitzar sistemes perquè l'alumnat millori les seves competències en el treball en equip cooperatiu.

Els continguts que es treballaran són:
  - La inclusivitat de tot l'alumnat a les aules mitjançant el treball cooperatiu.
  - Les actituds docents i les estratègies per millorar el clima i la cohesió de les aules.
  - El treball cooperatiu com a recurs per millorar els aprenentatges mitjançant estructures cooperatives.
  - El procés d'aprenentatge de les competències personals i enterpersonals per a treballar en equeip coopeativament.
  - La integració de l'aprentatge cooperatiu a les unitats didàctiques estratègicament i sistemàtica.


Propostes de trasferència:

Experimentació prevista dins les aules o dins del centre:
  - Experimentació d'una o més dinàmiques per millorar el clima d'aula.
  - Experimentació de tres o més estructures cooperatives en equips cooperatius.
  - Inici de la reflexio sobre la incorporació i sistematització de l'aprenentatge cooperatiu al centre.

Transferència a l'alumnat:
 - Creació dels equips cooperatius de l'alumnat.
 - Aplicació d'una o més dinàmiques per millorar la cohesió dels equips cooperatius de l'alumnat.
 - Avaluar amb l'alumnat el funcionament dels diferents equips cooperatius a les aules.


Criteris d'avaluació específics:
 - Avaluar una o mjés dinàmiques per millorar el clima d'aula.
 - Avaluar l'experimentació de tres o més estructures cooperatives en equips cooperatius.
 - Avaluar la incorporació i sistematització de l'aprenentatge cooperatiu al centre.
 - Avaluar el funcionament dels equips cooperatius de l'alumnat.
 - Avaluar els resultats de l'aplicació d'una o més dinàmiques per la millora de la cohesió dels equips cooperatius de l'alumnat.
 - Avaluar amb l'alumnat el funcionament dels diferents equips cooperatius a les aules.